Didaktische Strategien für inklusives Lernen
UDL bedeutet vielfältige Zugänge, Darstellungen und Ausdrucksformen. Biete Wörter als Audio, Text und Bild an, kombiniere Modelle mit Beispielen, und ermögliche unterschiedliche Antwortwege. So entsteht Wahlfreiheit, die motiviert und Barrieren präventiv abbaut, statt sie später zu reparieren.
Didaktische Strategien für inklusives Lernen
Kombiniere kurze Videos, klare Infografiken, gut formatierte Texte und interaktive Aufgaben. Mehrkanaligkeit macht Lerninhalte robuster, weil sie unterschiedliche Stärken anspricht. Frag in den Kommentaren, welcher Kanal dir hilft, und wir entwickeln passende Varianten für kommende Beiträge.